需求上要求阅读不是一个幂等的操作，那么REST就不适合支持你的系统，就这么简单的事呗……

@sd4399340 我自己能打开，搞不懂dropbox，给一个skydrive的吧不过可能版本有些老，错误倒是没有：https://skydrive.live.com/redir?resid=556CE34496EA9887%21105

至于this更简单，就是4种调用方法来决定this是啥
我想说js其实没有任何难的，无论是this还是原型链还是作用域链，统统简单的要死，根本就是一帮半调子开发者自己玩不出来就到处说这难那难，把人吓得看一眼就觉得复杂没敢认真去理解
给你看一下我讲课和技术分享时用的一些PPT：https://www.dropbox.com/sh/alem0za5y1y53j4/DpqaYZJeIn
其中的Brief Javascript.pptx就是js的入门课程，虽然没有对应的讲述会稍微有些难理解，不过你可以看一下，关于原型、作用域、this在这里面都有讲到，我认为这个PPT上的东西都能理解的话，js就算入门了
想继续深入的可以看所谓闭包.pptx，和闭包、作用域链有关的概念这里面应该全讲清楚了，再往下可以看Inside the browser.pptx和异步编程与浏览器执行模型.pptx，这是浏览器底下的知识了

js找属性的逻辑很简单：
1. 自己有没有这属性，有的返回
2. 原型有没有这属性，有的返回
3. 原型的原型有没有这属性，有的返回
4. 如果原型的原型的...的原型不存在，返回个undefined

js写属性的逻辑更简单：直接往上面写，和原型没关系

然后你的代码：
1. oTest1和oTest2共享一个原型，这个无误
2. 在没有调用setName前，找oTest1的name找到的是原型上的，oTest2的name也是原型上的，他们一样
3. oTest1.setName('hello')后，oTest1的name找的是自己的，这是上面说的步骤的第1步。而oTest2找name是原型上的，是上面的第2步。因此它们返回的东西不一样，且你能看到oTest1有name了

至于你说的oTest1的name变了oTest2会变，这个显然是错的，根据上面找属性的步骤来看，oTest1.setName('hello')改的是oTest1上的东西（在原型的前面），导致原型上的那个name在oTest1读取时被“隐藏”起来了，但仅仅是隐藏，其值是没有被改动的。

技术面试过后会有经理和HR的审核，这个时候学历会是比较麻烦的问题
对公司来说，招人这事，一个通过了技术面试的人招还是不招，无非一个风险和成本的问题，而高中学历这一事实，会放大风险和成本，因此经理和HR拒绝掉应聘者我是非常理解的

我理解的经理或HR的思路大概是这样的：
你为什么只是高中学历呢？
你说你年轻的时候没学好，那说明你没有一颗进取和学习的心，在公司面对新的技术新的项目你会去学习补充自己吗，虽然现在的技术（因为通过技术面试）足够了，但未来不会成长的话公司的成本就太高
你说你BS中国的教育所以根本不屑上大学，那你是不是也会BS公司的制度不屑给公司干活天天打酱油呢，这样风险就太高了

无论中国的教育是什么现状，无论有再多的黑历史，“连高考这么简单的坎也没过，又如何能处理社会中那么多的困难”这个说法我是很赞同的，在一个人的人生中，高考实在不能算是什么地狱。因此面对仅高中学历的人，我也会慎重考虑是否给予面试机会，即便通过了我的技术面试，也会将分数给得稍微低一些，因为本质上我还是怀疑着学习能力和进取之心，有同样过了技术面试又有大学学历的候选人的话，自然会优先考虑后者

还有，因为XX没给Offer所以BS之这种想法实在很无聊。没给Offer的原因很可能是有比你更适合更优秀的候选人出现，你真以为自己天下无敌别人不给Offer就是因为你自己学历问题，不可能是因为其他候选人击败了你么，这是多大的自信还是多大的自卑啊……

番号

个人习惯是，设计一个API，其参数分为2类。

第1类是没它不可的，这一类就直接传递，不放在array中
第2类是可有可无的，属配置项，放在array中

举个例子(javascript)：

findUserById(id, { includeDisabledUsers: true })

这个方法既然叫ById了，id显然是要提供的，因此id显式传递，后面的includeDisabledUsers是有默认值（false）的，不传也没问题，因此放在一个对象中作为配置项。
这样的好处是你不会少传了什么导致API不能调用，又保留了可扩展性，需要额外的配置项可以在对象里加

@biaobiaoqi 我觉得并不仅仅是为了小便宜吧。就我个人而言，至今用的PS是盗版的这确实是小便宜，但是一堆动漫音乐倒真不是为了这点钱，你关键得让我有合法购买的途径，没有途径我也只能这样听着了……当然如果说视听享受也是种便宜那倒真是的
对于版权框架这事，我的原则是要么推翻他，要么遵守他，我自认没有能力也没有动力去推翻，那还是乖乖遵守

@coolcfan 如果购买时协议有说明仅限学生使用，那么毕业后就不应该用了吧，至于是砸掉还是丢河里还是当废品卖了，那就是另外回事了

@hpowen 如果有足够精力确实可以去投诉视频网站没把协议放在醒目位置，就像被咖啡烫伤拿几百万的那个案件，这是绝对可以的，或者在出了事后以此为证据让自己无罪也是可以的。不过如果本身是知情的，在出事后假装不知情，这个就是不可以的：）
当然这里确实很乱，不是很好说……我是不在乎别人使用盗版或者不遵守版权的，我自己也没做到尽善尽美，还有一大堆没版权的mp3在硬盘里，没啥好指责人的

@ck65 道德在任何时间对个人都应该仅有“约束力”而不具备“强制力”，我不认为违反道德的东西能算盗版，所谓偷盗，应当是符合具有“强制力”的法律条款的行为

@66450146 关肯定是会报的，如果海关放过是不是就说明不是违法音像了？如果不是的话还是不带了吧……

@meta 商场也有保安（技术手段）可以保证人抢商品跑的时候把商品夺回来，但这似乎不能说明在商店就可以抢商品对吧？
@gDD 了解了，多谢～看年底有没有3折的机会

@DoubleJo 哈哈其实就是这样，我早先打算去itunes日区买几首歌，后来一看协议发现这买了还是和盗版一个样子，于是我不干了……下次去日本的时候人肉带点CD回来就好，CD实物应该没要求不能出国使用吧

@hpowen 几乎每个网站底下都会有个用户协议的链接，在商场不能拿了东西就跑这一点不至于要办个会员卡才能知道

@DoubleJo
@gDD 只是为了弄清楚这个授权到底是怎么样的，我也很想弄个WebStorm来用用，当然不愿意花冤枉钱。如果自己买证书可以用于公司项目开发，那自然是大大的好

@gDD 原来如此，也就是说重点在“购买者”是否有资格，而不是“使用者”，终于读懂这个关系了。但是公司发给你工资，你去买了IDEA，这不算“间接”吗……

@shakoon 因为我觉得，视频网站的用户协议，显然就会有“接受广告”这一条，那么不遵守这一协议，就相当于不遵守软件的授权一样，也就和直接从视频网站上把源视频文件拖下来在硬盘里看一样，都不能算是观看正版视频
依旧强调“符合版权所有人提出的使用条件”这一点